Abaixo-Assinado (#37119):

Solicitação de solução de problemas e mais diálogo.

Destinatário: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo de Santos

CARTA DE SOLICITAÇÃO

Prezada Instituição (docentes, alunos, coordenação, administração, discentes e interessados) por meio deste documento os alunos da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo de Santos vêm oficializar o desconforto gerado pelos problemas referentes aos semestres anteriores, sendo agravados no primeiro semestre do ano de 2017.
Com todas as reclamações feitas ao decorrer do semestre anterior, foram tomadas algumas medidas para o segundo semestre em que estamos iniciando, porém não são suficientes para sanar os pontos falhos, nem sua grande maioria.
Em reunião dos alunos no ateliê da FAUS no dia 15.08.2017 com a presença de alguns docentes foram pontuados os problemas gerais e individuais de cada turma. Segue a lista desses problemas gerais com a finalidade de informar e pedir devidas melhorias de forma rápida.
Alguns dos problemas se deram por conta da mudança de grade que ocorreu no meio do ano de 2016 de forma rápida e sem uma preparação necessária para tal ato, as alterações curriculares foram de grande proporção causando impacto negativo sobre os alunos. Entre esses problemas estão:
• As atividades complementares aumentaram bruscamente, de 84 horas para 216 horas e isso foi aplicado aos alunos de terceiro, quarto e quinto ano que já se encontram em uma fase mais avançada do curso, alguns já haviam completado as horas ou se planejando para adquiri-las durante os anos até o ano de formação do curso. Com o aumento a maioria dos alunos se veem incapacitados a cumprir essa quantidade de horas em um período de tempo curto.
• As horas de estágio também aumentaram, além do estágio ser obrigatório agora no período do 4º ano. Visando a situação atual do Brasil sabemos que fica completamente inviável mais de 40 alunos procurando estágio em Santos e região durante o mesmo período. A demanda é muito maior do que as vagas existentes, até mesmo por não ser a única faculdade de arquitetura da região. Os alunos que cumpriram estágio em anos anteriores tiveram suas horas invalidadas.
Salientamos que estamos cientes de que tais mudanças da forma que foram implantadas fere nossos direitos, visto que há um contrato e não fomos oficialmente avisados de nenhuma das alterações. Sabemos que mudanças eram necessárias, mas desde que feitas a partir de uma nova turma de Arquitetura e Urbanismo.
• Necessitamos de um escritório modelo para a realização de estágio e horas complementares junto a própria universidade, visto que isso ocorre em outros cursos e em diversas outras instituições.

Falta de comunicação:
• Os alunos alegam dificuldade de comunicação com a coordenadora, os horários para reuniões são completamente restritos, sendo eles ou em nosso horário de aula ou em dias da semana pontuais, não havendo tempo suficiente para tratar de todos os problemas e assuntos gerados ao decorrer das semanas do semestre. Anteriormente (na outra gestão) eram realizadas reuniões com representantes mensalmente o que facilitava todo processo de comunicação.

Demais problemas:
• Pressão psicológica. Muitos alunos estão sendo afetados psicologicamente e fisicamente, precisando de tratamentos devido a forma como foi organizado o semestre passado. O acúmulo de trabalhos que demandam tempo e dedicação foi determinante. O aluno se vê na obrigação de dar prioridade em algumas matérias, e acabam deixando em segundo plano matérias não menos importantes. Isso ocorre principalmente nas disciplinas ministradas antes de quarta-feira. Além de mudanças drásticas sem prévio aviso aos alunos e até mesmo aos professores.
• Toda produção do aluno deve ser exposta sem quaisquer discriminação. É inadmissível o descarte de maquetes e outros trabalhos expositivos sem autorização do professor responsável e do próprio aluno. Semestre passado tivemos maquetes quebradas e jogadas no lixo antes mesmo do prazo de retirada. Gostaríamos de frisar que nossas maquetes requer um investimento e valor emocional.
• Metodologia das aulas de estrutura apenas com raciocínio matemático, sem a aplicação da teoria não são suficientes para um aluno de Arquitetura. Acreditamos que seria melhor aproveitada a disciplina de estrutura se ela fosse voltada para o pré-dimensionamento. Ou seja, sem foco principal no raciocínio matemático, que não é aplicado em outras matérias do nosso curso.
• Uma reunião de colegiado sem comunicação dos alunos é inadmissível.
• Os alunos solicitam que os professores se organizem em relação a data de entregas de trabalhos para não haver desordem no final do semestre assim como ocorreu no anterior, não havendo desgaste de ambas as partes.
• Pedimos que seja implantada uma interdisciplinaridade maior entre as matérias para que possamos aplicar os conteúdos teóricos nas atividades práticas e sermos avaliados conjuntamente.
• Ateliê 24horas é uma necessidade dos alunos da FAUS há muitos anos, principalmente em véspera de entregas. Revisem a possibilidade de permissão. Muitos alunos vem de cidades vizinhas (São Vicente, Cubatão, Praia Grande, Itanhaém, entre outas) e ficam sem condução para voltar carregando todo conteúdo da entrega a ser finalizado. O curso de arquitetura necessita de maior área para exposição dos trabalhos.
• Ausência de programas básicos para a elaboração de projetos nos computadores da sala de informática, como por exemplo: SketchUp, Vray, Indesign, Photoshop.

Que fique clara a postura dos alunos em geral, não estamos aderindo a manifestações ou greves por acreditarmos no diálogo aberto e claro em busca das soluções possíveis. Gostaríamos de ser tratados com mais consideração e respeito quando se trata da nossa formação curricular. Surgir com novos métodos sem uma preparação adequada é inadmissível e prejudicial. Queremos ter o prazer de fazer parte dessa instituição e não desgosto. Sabemos que Arquitetura e Urbanismo é um curso puxado que exige total atenção e estamos aptos para realiza-lo da forma com que se exige, mas ao longo dos últimos semestre vem sendo aterrorizante.
A escola não deve ser feita por um para uns, a escola deve ser feita por todos para todos.


Atenciosamente,


Santos, 17 de Agosto de 2017.