Abaixo-Assinado (#39702):

OFÍCIO DOS PAIS DE ALUNOS PARA AGENDAMENTO DE REUNIÃO DE PRESTAÇÃO DE ESCLARECIMENTOS

Destinatário: Pais de Alunos Maple Bear - Macaé

À
Escola Maple Bear de Macaé.

OFÍCIO DOS PAIS DE ALUNOS PARA AGENDAMENTO DE REUNIÃO DE PRESTAÇÃO DE ESCLARECIMENTOS

Os pais dos alunos da escola Maple Bear de Macaé abaixo assinados, vêm respeitosamente à presença de Vossa Senhoria solicitar
AGENDAMENTO DE REUNIÃO ENTRE OS DIAS 19 E 21 DE FEVEREIRO DE 2018
para prestação das informações abaixo relacionadas no intuito de sanar as dúvidas que vêm surgindo sobre a realização das obras de ampliação da escola e que, até o momento, não encontraram respostas satisfatórias nos contatos feitos individualmente com a escola.
Cabe ressaltar que o objetivo maior deste abaixo assinado é, antes de tudo, garantir a segurança dos nossos filhos (seus alunos) e, consequentemente, dos funcionários da escola. Não estamos aqui movidos por nenhuma outra finalidade que não a de dar transparência às informações que até agora estão obscuras pela falta de um diálogo aberto e estruturado com a escola.
Não cabem respostas como as que alguns receberam do tipo “pode ficar tranquilo”. Não estamos tranquilos, justamente por não termos respostas. O e-mail enviado em 03 de janeiro de 2018 apenas menciona a ampliação e a utilização da energia solar. Já o e-mail de 09 de fevereiro de 2018 responde algumas perguntas deste ofício, contudo, outras continuam não respondidas, incompletas ou pouco claras.
Assim, elencamos abaixo algumas perguntas levantadas em conjunto que, se respondidas, podem dar transparência à situação e, sendo comprovado que as medidas de segurança adequadas estão sendo tomadas, proporcionarão tranquilidade aos pais e, principalmente, segurança para as crianças e funcionários.
Seguem os nossos questionamentos:
1) A obra está devidamente registrada na Secretaria de Obras de Macaé?
2) A obra tem liberação do corpo de bombeiros?
3) A obra está autorizada pela sede da Maple Bear?
4) Quem é o responsável técnico pela obra? (não foi identificada a placa na fachada da escola)
5) Existe um responsável pela área de segurança do trabalho que tenha avaliado os riscos dos andaimes, tapumes, partes soltas, ferramentas, rampas e escadas de acesso etc.?
6) Qual o controle de acesso dos funcionários da obra?
a. Eles têm acesso às áreas comuns junto com as crianças?
b. Têm banheiro próprio?
c. Utilizam o mesmo refeitório?
d. São controlados quando entram e quando saem?
7) Qual o escopo da obra (áreas afetadas, estruturas derrubadas/levantadas, novo layout etc.)?
8) Qual o cronograma?
9) Qual a data de início?
10) Qual a previsão de término?
11) Quais os horários em que as obras estão sendo executadas?
12) Existe controle do nível de ruído nas salas de aula?
13) Existe controle do nível de partículas em suspensão nas salas de aula?
14) Quem poderia ser o canal de comunicação com os pais para esse assunto?
15) Qual o plano para os intervalos, já que a informação é de que o parquinho está interditado?
16) Por que não foram instaladas telas de proteção ao redor das áreas em obra?
17) Onde estão sendo realizadas as aulas de educação física? Se for para quadra, o acesso é seguro?
18) A escola poderia enviar um boletim periódico com o andamento da obra?
19) Gostaríamos de definir uma comissão de pais para visitas agendadas previamente.
Sabemos que a Maple Bear já fez outras duas expansões com sucesso. Isso é ótimo. Mas sabemos também, que, em termos de estatísticas, o acidente vai acontecer. É questão de tempo. Contudo, se dá melhor quem se prepara melhor, mitiga os riscos, toma os devidos cuidados e se comunica efetivamente. Respostas por e-mail, neste momento, não são suficientes, uma vez que demoraram e não dão abertura para o diálogo.
Ressaltamos que as dúvidas acima só tendem a aumentar, na medida em que precisamos de informação e ela não vem. Quando isso acontece, a imaginação trabalha revelando uma série de possibilidades, aumentando ainda mais nossa preocupação.
Cumpre esclarecer que somos todos a favor da ampliação, das melhorias, do uso de fonte de energia limpa e renovável, da melhoria no conforto etc.
É importante frisar, ainda, que confiamos na Maple Bear. Prova disso é o fato de que todos os dias entregamos à escola nosso bem mais precioso que são nossos filhos. Na grande maioria das vezes, ficamos felizes e satisfeitos com sua evolução no aprendizado e desenvolvimento de habilidades importantes para a vida de modo geral. Agora, o que queremos é a certeza de que a segurança das crianças e demais foi levada em consideração no planejamento da obra de forma profissional e não apenas como mais um ponto do projeto.
Acreditamos ainda que só uma reunião conosco será capaz de espantar os fantasmas que nos rondam e permitir que olhemos para a frente enxergando nossos filhos ainda matriculados na Maple Bear, usufruindo de todos os benefícios que essa fase turbulenta irá proporcionar.
Por fim, certos de que nossa solicitação será atendida, aguardamos a data da reunião que deverá ser comunicada por e-mail aos pais dos alunos até o dia 16 de fevereiro de 2018.

Macaé, 09 de Fevereiro de 2018