Abaixo-Assinado (#4616):

Tecnologia e Design de Produto

Destinatário: andre.couto@ua.pt

-Matemática I e II
Para alunos que nunca frequentaram a disciplina desde o 9º ano é incalculável a dificuldade sentida na disciplina.
Inadmissível a realização de frequências e relatórios durante o semestre, e, no final, realizar obrigatoriamente o exame contando também para avaliação final.

*Solução desejada*: realizar frequências, se o aluno for aprovado estará isento da realização de exame final (como acontece com Materiais e Tecnologias ou Principios e Aplicação de Materiais)





-Qualidade e Controlo-
Aulas intensivas teóricas e práticas, sem realização de trabalhos práticos contando para avaliação, nem frequências, realizando apenas o exame final no final do semestre, tendo uma outra hipótese na época de recurso.

*Solução desejada*: pelo menos 2 frequências; realização de trabalhos práticos e entrega ao professor para avaliação.







-Desenho Técnico-
É exigida para avaliação a realização de trabalhos práticos diários para arquivar e haver uma avaliação dos docentes, a realização de um exame final dividido em duas partes TEÓRICO/PRÁTICO.

*Solução desejada*: continuaria o mesmo método de avaliação diário com a realização dos exercícios mas também realizando (pelo menos) 2 frequências, sendo assim, a avaliação prática seria realizada a partir do caderno diário, e a avaliação teórica seria a partir das frequências realizadas, o aluno sendo aprovado nas duas componentes estaria isento da realização do exame final.






-Modelação-
A avaliação consiste na realização de um produto em Solid Works e apresentação final do mesmo, e ainda a realização de uma frequência.

*Solução desejada*: realização desses mesmos trabalhos e da frequência no final do semestre, se houver aprovação, o aluno deve estar isento da realização do exame; a colaboração intensiva do docente é muito importante para a compreensão do software