Abaixo-Assinado (#50268):

Abaixo-assinado em prol da Autonomia do IFTO-Campus Paraíso do Tocantins

Destinatário: REITORIA DO IFTO

A V.Exª Reitor do IFTO – Antônio da Luz Júnior

Abaixo-assinado em prol da autonomia parcial do IFTO - Campus Paraíso do Tocantins para tomada de decisão relacionadas a manutenção do Calendário Acadêmico. A causa se sustenta na premissa da adaptação do Campus durante a aplicabilidade do Sistema de Ensino à Distância, por pesquisas já feitas pela própria reitoria mostrando a boa avaliação sobre aulas Ead, além da instituição já fazer o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem bem antes da pandemia. Observando que, as valorizações dos esforços estão sendo aplicadas por servidores e alunos, bem como também do apoio dos auxílios estudantis, a proximidade do findar do semestre e as futuras consequências que tal suspensão desencadeará, tendo menos de dois meses para encerrar o período 2020/1, que de acordo com o calendário vigente, o período letivo teve início em 27/01/2020 com término em 23/06/2020.

Assim, tendo em vista a subjetividade da realidade de cada Campi-IFTO, procura-se evitar a descaracterização do calendário ao se permitir a continuidade do Sistema EAD até o dia 26 de junho de 2020, concluindo assim o primeiro semestre.

Portanto, acreditamos que as aulas deveram continuar pelo AVA, mas ressaltamos aqui nossas reivindicações de aperfeiçoamento das aulas EAD, caso seja prorrogado o isolamento social, tais como: Primeiro: CAPACITAÇÃO PRÁTICA PARA PROFESSORES POR ÁREA; Segundo: CURSO PARA PROFESSORES DE COMO ELABORAR PROVAS OBJETIVAS E SUBJETIVAS; Terceiro: DISPONIBILIZAR RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROFESSORES, caso não tenham (notebook, data show, lousa digital, câmara, sistemas de gravação de tela)- PRECISAM DISSO EM SUAS CASAS PARA PREPARAR AS AULAS EAD); Quarto: acompanhar de perto a preparação das aulas dos professores (para tudo ficar padronizado, pois o que é bom devemos replicar e o ruim excluir); Quinto: toda aula professor deve fornecer para aluno (apostila RESUMIDA daquele conteúdo, slide, e desse conteúdo, ter vídeo complementar, além de fazer um fórum do conteúdo todos os dias, aulas de videoconferência, fazer tarefas objetivas e subjetivas do conteúdo com questões estilo ENADE; Sexto: incentivar leitura de pelo menos um artigo na disciplina que não ultrapasse 10 páginas; Sétimo : incentivar a leitura de um livro paradidático que aborde os assuntos da disciplina; Oitavo: ensinar professor a ser flexível com as situações adversas que aluno sofre; Nono: dar curso para professor de metodologia de ensino de assuntos teóricos e de assunto de cálculo; Décimo: fazer simulado a cada semestre com conteúdo do semestre e de semestres anteriores; decimo-primeiro: professor deve ter aula de TI prática dentro de laboratório fazendo aulas; Décimo-Segundo: Elaborar e aplicar avaliações digital pelo google formulários.

Em razão disso, solicitamos de V.Exª o máximo de empenho para solucionar essa situação, de já, ficamos no aguardo de um posicionamento e medidas cabíveis a este movimento.

Assinaturas:
OBS: PEDIMOS QUE NA PARTE DO COMENTÁRIO OS ASSINANTES INDIQUEM O NÚMERO DE MATRÍCULA!

Assine este abaixo-assinado

Dados adicionais:


Por que você está assinando?


Sobre nós

O AbaixoAssinado.Org é um serviço público de disponibilização gratúita de abaixo-assinados.
A responsabilidade dos conteúdos veiculados são de inteira responsabilidade de seus autores.
Dúvidas, sugestões, etc? Faça Contato.


Utilizamos cookies para analisar como visitantes usam o site e para nos ajudar a fornecer a melhor experiência possível. Leia nossa Política de Privacidade.