Abaixo-Assinado (#62508):
DOCUMENTO FORMAL
À Direção e Coordenação Pedagógica
[Nome da Escola]
Nós, mães e responsáveis pelos alunos do 2º ano – Turma 2, viemos por meio deste documento formalizar nossa profunda preocupação com a condução pedagógica da turma e solicitar providências urgentes.
Nas últimas semanas, temos observado de forma recorrente as seguintes situações:
1. Atividades iniciadas e não concluídas, registradas apenas com a observação “não terminou”, sem retomada ou finalização posterior, resultando em conteúdos fragmentados e sem correção adequada.
2. Falta de acompanhamento no registro das lições de casa, ocasionando situações em que alunos não conseguem copiar integralmente as tarefas e, consequentemente, deixam de realizá-las.
3. Ausência de orientação e supervisão quanto à organização do caderno (uso de linhas, espaçamento e estrutura das atividades), comprometendo o desenvolvimento da autonomia e da alfabetização formal.
4. Período prolongado sem utilização das apostilas sob justificativa de aprimoramento do uso da lousa e do caderno, sem que houvesse, segundo relatos dos alunos e análise dos materiais, efetiva melhoria nesse processo.
5. Relatos de que, ao utilizar as apostilas, as respostas das atividades estariam sendo disponibilizadas na lousa para simples cópia, prática que limita o desenvolvimento do raciocínio e da aprendizagem ativa.
Além disso, observamos falta de planejamento claro nas lições de casa, com tarefas aparentemente desconectadas da rotina pedagógica.
Reforçamos que nosso objetivo não é personalizar a questão, mas assegurar a qualidade do ensino oferecido aos nossos filhos, especialmente considerando que se trata de um ano crucial para consolidação da alfabetização.
Diante do exposto, solicitamos:
- Avaliação pedagógica imediata da condução da turma;
- A substituição da docente responsável pela turma, considerando a recorrência das situações relatadas;
- A disponibilização de auxiliar de sala em período integral, visando garantir acompanhamento adequado aos alunos.
Solicitamos também um posicionamento formal da instituição no prazo de ___ dias, bem como agendamento de reunião presencial com a Direção.
Certas de que a escola preza pela qualidade do ensino e pelo desenvolvimento integral dos alunos, aguardamos providências.
Atenciosamente.
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